2020年7月3日，嘉都第二期21天“双陪伴”志愿者导师团启动会议召开。本次会议由德育处主任徐毅主持，张校长、何校助及25位志愿者导师参加会议，希望通过21天“双陪伴”模式为家庭赋能，陪伴孩子快乐成长。

一、聚集导师团  赋能“嘉家”

活动伊始，志愿者导师纷纷阐述自己参加“21天双陪”活动的缘由与目标。

“参加此次活动，首先是为了遇见更好的自己，把自己的爱和温暖带给别人。在嘉祥工作两年多，时常会因为和家长，同事之间的沟通问题而焦头烂额，急性子高敏感的自己希望可以在“事—生—家”这个“三角关系”中处理地游刃有余。”这是林佳瑶老师发自内心的真诚吐露。

“参加这次活动就是想要更深层次的了解孩子们，了解生活中与学习中孩子们不同的一面，更好的提升自己与学生的关系，提升自己的综合素养！”杨震红老师这样说。

于雪花老师阐述了三条理由：第一、加深对自己的了解，学会情绪管理。第二、了解学生身心成长规律，帮助更好地组织教学,收到良好的教学效果。第三、锻炼自己的沟通能力，在实际案例中学习成长。相信这也是志愿者老师们的共同期许。

二、明确定位与目标  初心做教育

接着执行团长马琳老师介绍了本次活动的目标及流程，志愿者导师们对各自的身份定位与工作内容有了更清晰的认知。她建议导师们除了用心陪伴和指导家长，也能坚持每日写陪伴日记，增强自我觉察力，提升自己的专业素养。

校长助理何富强与志愿者导师们真诚沟通，他说：21天“双陪伴”活动对于老师和家长来说都是一个挑战，但同时也一次机遇，这是锤炼自己的机遇。面临这次挑战，希望志愿者导师们不断提炼总结，不断提升和完善自己。希望通过21天，每位志愿者教师遇见更美好的自己。

最后，张校长为每一位志愿者老师颁发了聘书，寄语所有志愿者老师用初心做教育，用爱与包容接纳、专业与奉献去支持每一位孩子和家长！导师们也将与家长共情，与家庭共育，共同致力于帮助孩子抒写最美的故事！